Cuando hacemos parte de la población latinoamericana y nos constituimos en el minoritario grupo de personas que logra concluir la educación superior, asumimos nuevas responsabilidades sociales, una de ellas es la de constituirnos como una voz social, por lo tanto desde el ejercicio profesional e investigativo, lo mínimo a hacer es garantizar que esa voz trascienda y pueda difundir hallazgos de alta pertinencia, que toquen de forma rigurosa problemáticas que aquejan nuestras sociedades.
Se brindan entonces nuevas explicaciones y posibles alternativas que transformen esa realidad que lastima.
La revista Con-textos se ha propuesto desde el primer número constituirse en un difusor de aquellos que desde un ejercicio persistente se acercan, indagan y develan fenómenos a partir de nuevas formas de abordaje.
En este número se desarrollan temáticas fundamentales como la de adolescentes en riesgo de intimidación escolar, lo cual interesa a todos los involucrados en la formación de generaciones que hoy deben asumir condiciones estresoras no conocidas en el pasado; así mismo encontramos, resultado de investigación, otra experiencia referida a las nuevas prácticas organizativas exploradas por trabajadores quienes a pulso se ganan sus espacios laborales y a quienes desde la investigación y la academia nos compete apoyar; y qué decir de esa condición tan fuerte que exige de múltiples recursos como es el proceso de reintegración social de excombatientes de una lucha fratricida e inútil; la salud y la educación superior cierran esta gama temática que esperamos satisfaga a un cada día mayor grupo lector.
Alba Lucia Moreno Vela
Decana programa de psicología
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